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* 日文繪本是個很有趣的媒介，大家透過影音檔的介紹先了解內容，順便把影音檔存好，收到書之後就可以跟孩子們共讀了。*
「你在哪裡，大象？」
「你是站在粉紅色的山坡上嗎？」
然後翻頁，孩子們定眼一看，發現是ㄧ隻小豬時都笑了。
接著的一次又一次的詢問：「你在哪裡，⋯⋯？」，孩子們越猜越開心，有的孩子還興奮地跟著我說起來：「Where are you?」（在幼兒園共讀主要的語言是英文，中文為輔。）
我非常喜歡這類型的繪本，因為總是能引起孩子們說話的動機，連平常安靜的孩子也會想說說話。當那些孩子主動想說些什麼時，有時我會請他們走來教室前面，然後我會攬著他們（希望可以給他們多點安全感和勇氣），請他們再試著說一次，最後再給他們一個大大的鼓勵。
如果你問我想教孩子們什麼，其實我沒有想那麼多，我只是想珍惜每一次遇見，每一個緣分，用心對待遇到的每一個靈魂。每次聽到孩子們說著：「還想再聽！」、「怎麼時間那麼快就過了！」、「下次還要再來喔！」，我就想跟大人們說：「孩子真的都好愛聽故事，有時間一定要陪著他們一起翻翻書，因為他們真的很快就長大了，可以窩在一起享受彼此陪伴的時光就前面那幾年而已。」
這本會推薦跟1.5歲以上的孩子共讀。